W ramach obchodów 108. rocznicy śmierci Patrona naszej szkoły, w  bibliotece odbyły się  lekcje dla uczniów klas piątych, poświęcone podróżom Henryka Sienkiewicza. Celem zajęć było nie tylko przybliżenie uczniom pasji autora, jaką były podróże, ale także ukazanie, jak jego podróże wpłynęły na twórczość literacką.

Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, że Henryk Sienkiewicz odwiedził wiele krajów, w tym Stany Zjednoczone, Afrykę, Włochy, Francję i Szwajcarię. Omówiliśmy, jak inspiracje z tych wypraw znalazły odzwierciedlenie w jego dziełach, takich jak „W pustyni i w puszczy”,  „Latarnik”, czy „Listy z Ameryki”.

Lekcja była także  okazją, by wspólnie zastanowić się nad tym, jak podróże poszerzają horyzonty i rozwijają wyobraźnię – zarówno pisarzy, jak i czytelników.

Zajęcia zakończyły się  zaproszeniem do wypożyczenia książek Henryka Sienkiewicza dostępnych w naszej bibliotece.

 

 

 

W tym roku szkolnym klasy piąte i szóste biorą udział w projekcie matematycznym „Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta”. Projekt ma na celu wzbudzenie zainteresowania matematyką wśród uczniów, którzy dotychczas mogli ją postrzegać jako trudną lub nudną. Poprzez wprowadzenie elementów kreatywnych, takich jak gry, zadania logiczne czy projekty interdyscyplinarne, uczniowie  samodzielnie uczą się poszukiwać nieszablonowych rozwiązań problemów matematycznych.

Raz w miesiącu uczniowie realizują zadania związane z tematyką matematyczną, dostosowane do różnych pór roku, świąt, wydarzeń.

Swoje zmagania rozpoczęli we wrześniu od  świętowania Dnia Kropki na matematyce. Rozwiązywali sudoku, tworzyli własne kompozycje z kół i okręgów, obrazki symetryczne, odwzorowywali rysunki na geoplanie.

Miesiąc październik był zaś czasem kodowania. Działania projektowe promowały programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników. Zadania polegały m.in. na kodowaniu wyrazu za pomocą systemu binarnego, odkodowywaniu rysunków  poprzez rozwiązywanie zadań matematycznych, obliczanie wyrażeń arytmetycznych.

Projekt ma na celu pokazanie, jak matematyka jest obecna w codziennym życiu oraz w kontekście różnych świąt i wydarzeń, co może pomóc uczniom zrozumieć jej znaczenie i użyteczność.

24 listopada 2024r. w Łękach Szlacheckich odbył  się  Powiatowy Konkurs Piosenki Patriotycznej „Śpiewajmy dla Niepodległej”.

Uczniowie, którzy reprezentowali  Szkołę Podstawową im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach to:

Piotr Łęgowiak – uczeń klasy 6b, który zajął I miejsce

Nikola Palej – uczennica klasy 8c, która otrzymała Nagrodę za udział.

W dniach 15 – 21 listopada 2024 r. w naszej szkole obchodziliśmy Szkolny Tydzień Tolerancji i Życzliwości oraz propagowania Praw Dziecka.

W ramach akcji przez cały tydzień prowadziliśmy szereg ciekawych działań. Wychowawcy omówili zagadnienia dotyczące tolerancji i życzliwości, praw i obowiązków dziecka, a także zapobiegania przemocy wobec dzieci.

Każdy dzień obchodziliśmy pod innym hasłem wiodącym:

15.11.2021 r. Piątek to DZIEŃ Dobrego Słowa

W tym dniu szczególnie podkreślaliśmy rolę dobrych słów i rozmowy.

Klasy I-III obejrzały przedstawienie pt. ,,Wilk i zając - czyli każdy może się dogadać” .
Klasy 4-8 przygotowały  plakat, na którym uczniowie wypisali dobre słowa o swojej klasie.

18.11.2024 r. Poniedziałek to DZIEŃ PRZYJAZNYCH GESTÓW

Pomachać ręką czy skinąć głową? A może przybić żółwika? Jest mnóstwo sposobów na okazywanie sobie sympatii.

Uczennice z Samorządu Uczniowskiego przygotowały skrzynkę ,,Życzliwości i Uśmiechu” oraz rozwiesiły po całej szkole kartki z magicznymi słowami: proszę, przepraszam , dziękuję, dzień dobry, do widzenia.         

19.11.2024 r. Wtorek to DZIEŃ  EMPATII

Empatia to zdolność odczuwania stanów psychicznych innych osób (empatia emocjonalna), umiejętność przyjęcia ich sposobu myślenia, spojrzenia z ich perspektywy na rzeczywistość (empatia poznawcza). Empatia jest konieczna, aby budować zdrowe, głębokie i szczęśliwe relacje z innymi ludźmi, dlatego też warto rozwijać ją już od najmłodszych lat. 
Jak można rozwijać empatię? Empatię możemy rozwijać uważnie słuchając i obserwując drugą osobę po to, aby ją lepiej zrozumieć i umieć zwrotnie wyrazić słowami przypuszczenie co do jej myśli  i uczuć. Nazywamy to empatycznym zgadywaniem. Często, okazując empatię drugiej osobie mówimy, że „wchodzimy w czyjeś buty”.

I właśnie w tym dniu każda klasa przygotowała emotkę w kolorze żółtym do udekorowania fotobutki.

Uczniowie z klas 7-8 w ramach akcji czytali  bajki terapeutyczne uczniom klas I-III o tolerancji i prawach dziecka. Po przeczytaniu bajki wychowawcy przeprowadzili rozmowę z uczniami swojej klasy.

20.11.2024 r. Środa to DZIEŃ RÓŻNORODNOŚCI, OTWARTOŚCI I PRAW DZIECKA

Tego dnia jesteśmy otwarci na innych, rozmawiamy, bawimy się i spędzamy wspólnie czas. Uczniowie przyszli do szkoły ubrani na niebiesko – wg UNICEF kolor ten stanowi symbol solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie, również tymi, których prawa nie są przestrzegane.

W tym dniu zostały przeprowadzone zajęcia o prawach dziecka w klasach 1 przez pedagoga specjalnego. W pozostałych klasach wychowawcy przypomnieli prawa i obowiązki dziecka wykorzystując przesłaną  prezentację przez pedagogów.

Klasy 1-3 z wychowawcą wykonały liścia z jednym Prawem Dziecka, który zawieszały na drzewie Praw Dziecka.

Pozostali uczniowie z klas 4-8 wykonały również liście z prawem dziecka, które będą wykorzystane w planowanym przedstawieniu „Baśń o prawach dziecka”.

 

21.11.2024 r. Czwartek to DZIEŃ UŚMIECHU I ŻYCZLIWOŚCI „ŻYCZLIWI I SZCZĘŚLIWI”

W tym dniu byli ubrani w kolorze emotki.  Samorząd   Uczniowski zapraszał wszystkich uczniów do Fotobudki. Dzień ten był uwieńczeniem wszystkich działań w ramach tygodnia , pełen uśmiechu, radości i wspólnej zabawy.

Niech zasady Tygodnia Tolerancji obowiązują przez cały rok!

Szkolny Tydzień Tolerancji i Życzliwości oraz propagowania Praw Dziecka ma uświadomić społeczności szkolnej najważniejsze wartości w życiu człowieka, przybliżyć znaczenie tolerancji, szacunku, przyjaźni, koleżeństwa i pomocy drugiemu człowiekowi. Mamy nadzieję, że w naszej szkole życzliwość, tolerancja i prawa dziecka będą gościć każdego dnia, gdyż dzięki nim życie staje się łatwiejsze i przyjemniejsze.

 

 

22.11.2024 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie z podróżnikiem, polarnikiem, filozofem i  autorem książek - Panem Markiem Kamińskim.

To pierwszy i jedyny człowiek na świecie, który zdobył oba bieguny Ziemi w ciągu jednego roku. W wyprawie „Razem na biegun” w 2004r. towarzyszył mu niepełnosprawny Janek Mela. Było to wydarzenie bez precedensu. Marek Kamiński uczestniczył również w wyprawach na Antarktydę, Grenlandię, Pustynię Gibsona,  zdobył Mount Vinson, Kilimandżaro i Huayana Potosi w Andach. Na uwagę zasługuje również wyprawa Solo TransAntarctica oraz dwukrotne przepłynięcie jachtem Atlantyku. W 1996r. założył Fundację Marka Kamińskiego zajmującą się realizowaniem dużych projektów społecznych  skierowanych do wybranych grup potrzebujących ze szczególnym uwzględnieniem osób niepełnosprawnych.

Marek Kamiński jest laureatem wielu nagród za wybitne zasługi dla promocji Polski w świecie. Odznaczony został między innymi Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski. Warto nadmienić, że w dzień poprzedzający wizytę w naszej szkole, czyli  21.11.2024 r.  odebrał Nagrodę Prezydenta RP „Dla Dobra Wspólnego” w kategorii Człowiek – Lider.

W swoim wystąpieniu skierowanym do uczniów klas 7-8 opowiedział o swojej ścieżce kariery, licznych podróżach i doświadczeniu. Zachęcał uczniów do podążania za swoimi marzeniami. Spotkanie z polarnikiem było dla słuchaczy inspirującym i wartościowym doświadczeniem.

W spotkaniu uczestniczył Wójt Gminy Gorzkowice- Pan Alojzy Włodarczyk, który podziękował Młodzieżowej Radzie Gminy Gorzkowice II Kadencji oraz  powitał członków Młodzieżowej Rady Gminy Gorzkowice III kadencji .

Projekt „Poszerzamy horyzonty” realizowany ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033, Centrum OPUS Młode Mikrogranty. Partner projektu- GUKS Gorzkowice.

 

Miło nam poinformować, że nasza szkoła otrzymała oficjalny list od Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Andrzeja Dudy, wyrażający podziękowanie za zaangażowanie w organizację i udział w tegorocznej edycji Narodowego Czytania, poświęconej dramatowi Juliusza Słowackiego „Kordian”.

 Prezydent Andrzej Duda wraz z Pierwszą Damą, Agatą Kornhauser-Dudą, w liście podkreślili wagę wspólnego czytania dzieł literackich, które łączą nas jako wspólnotę i przypominają o istotnych wartościach, historii i kulturze naszego narodu. Do listu dołączony został pamiątkowy egzemplarz książki.

Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tej pięknej inicjatywy, dziękujemy wszystkim uczestnikom i zapraszamy do udziału w przyszłych edycjach Narodowego Czytania!

 

Uczniowie klas 3 wzięli udział w warsztatach ekologicznych w ramach  programu Edukacja ekologiczna mieszkańców województwa łódzkiego finansowanego z WFOŚiGW. Na zajęciach uczniowie poznali odnawialne źródła energii, a także dowiedzieli się jak ważne jest segregowanie odpadów do odpowiednich pojemników. Dzieci z zapałem i zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach.

15 listopada 2024 roku w Szkole Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Gorzkowicach odbył się szkolny etap Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Polskiego. Wzięło w nim udział 15 uczniów klas siódmych i ósmych. Wszystkim uczestnikom życzymy sukcesu i trzymamy kciuki. Kolejny rejonowy etap konkursu już niebawem. Mamy nadzieję, że też weźmiemy w nim udział.

 19 listopada 2024r rodzice oraz nauczyciele ze Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach mieli możliwość uczestniczyć w prelekcji przeprowadzonej przez pracowników Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Piotrkowie Tryb . na temat „Jaka jest rola rodziców  w wychowaniu i edukacji we współczesnym świecie  z uwzględnieniem zagrożeń otaczającego świata?”

Podczas spotkania zostały omówione słowa kluczowe: rodzina, wychowanie, style wychowania, dziecko, dojrzałość, odpowiedzialność, zagrożenia.

Panie p. M. Dziubałtowska –psycholog i p. S. Derach – logopeda podkreśliły, że rodzina to pierwszy wychowawca dziecka. Prawidłowo funkcjonująca rodzina stwarza najdoskonalsze warunki dla dojrzałości i wzrostu człowieka. Rodzice są najważniejszymi tutorami w roz woju i wychowaniu dziecka ku dojrzałości. Dlatego warunkiem pełnego zabezpieczenia rozwoju i dojrzałości dziecka jest miłość otoczenia, akceptacja rodziców i zwartość rodziny. Należyte wypełnienie ról rodzicielskich, uznanie praw i obowiązków dziecka oraz zapewnienie mu warunków wszechstronnego rozwoju decydują o wysokiej wartości rodzinnego środowiska wychowawczego. Mogą w nim rozwijać się i wzrastać wartościowi ludzie, bez zahamowań  i uprzedzeń, radośni i otwarci na świat.

Panie prowadzące prelekcję podkreśliły jak ważne jest też, aby rodzic pamiętał, że nauczyciel jest jego sprzymierzeńcem w wychowaniu. Dlatego też rodzice powinni utrzymywać stały kontakt ze szkołą, współpracować z nauczycielami, omawiać postępy, poruszać niepokojące nas tematy, słuchać wskazówek doświadczonych fachowców, bez względu na to, czy ich dzieci osiągają sukcesy, czy też ponoszą porażki. Za sukcesy chwalimy, w sytuacji porażki szukamy skutecznej pomocy.

Na koniec podkreśliły, że wychowanie to wskazywanie młodemu człowiekowi właściwej drogi do celu, ale takiej, która będzie bezpieczna, czasami kręta, czasami będzie wiodła pod górę, czasami będzie szybko opadać, czasami będzie zbliżać się do przepaści, ale my, dorośli powinniśmy być na tyle blisko, aby móc we właściwym momencie podać pomocną dłoń. Nie prowadzić na siłę, ciągnąc za sobą, ale także nie być obojętnym, nie okazując żadnej troski  i zainteresowania.

14 listopada obchodzony jest  w Polsce Dzień Czystego Powietrza. Z tej okazji w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach odbył się piknik ekologiczny Celem głównym było podniesienie świadomości ekologicznej oraz promowanie proekologicznych postaw wśród uczniów. Działania oferowane na pikniku miały pogłębić ich wiedzę na temat ochrony powietrza i jego wpływu na zdrowie oraz środowisko naturalne, dostarczyć uczniom wiedzę na temat negatywnych skutków zanieczyszczenia powietrza dla zdrowia i środowiska, a także zaprezentować praktyczne sposoby redukcji emisji szkodliwych substancji do atmosfery.

W ramach wydarzenia uczniowie mieli możliwość odwiedzenia stoisk edukacyjnych:

Ochrona powietrza

PSZCZOŁY -BIORÓŻNORODNOŚĆ

LESS WASTE

OZE ENERGIA BIOMASY

Eko pokój zagadek o tematyce ochrony powietrza i wiele  innych.

Wydarzenie było sfinansowane  z WFOŚiGW w Łodzi.

W pikniku wzięli również udział uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Krzemieniewicach.

Podczas pikniku został rozstrzygnięty konkurs na „EKO-flim”, w którym wzięło udział siedem klas.   Nagrodę w postaci wycieczki do EC1 w Łodzi wygrała klasa 5a. Gratulujemy uczniom i wychowawczyni pomysłu i wygranej.

 

       W naszej Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach przypomnieliśmy sobie dzisiaj wydarzenia upamiętniające Powstanie Warszawskie - (1 sierpnia 1944), dzięki prezentacji multimedialnej, przygotowanej przez ucznia klasy szóstej – Piotra Łęgowiaka. Celem lekcji było nie tylko przybliżenie historii powstania, ale także rozwijanie ich umiejętności kreatywnego myślenia i pracy zespołowej poprzez interaktywną formę nauki.

Zajęcia zostały przeprowadzone w ramach lekcji historii. Uczniowie mogli obejrzeć krótki film przedstawiający wydarzenia sierpniowego, letniego dnia, powstańców, klimat miasta, walkę, zniszczenia przy pomocy sztucznej inteligencji. Poznali szczegółowo plan bitew, rozwiązywali quiz tematyczny. Wszyscy aktywnie uczestniczyli w zajęciach, wykazując dużą chęć do eksplorowania historii poprzez interaktywne podejście. Dyskusje na temat tego wydarzenia były bardzo owocne. Dzięki temu nasza młodzież zyskała nie tylko wiedzę historyczną, ale również umiejętności analizy i współpracy w grupie.

 

 

Rekordowa liczba drużyn zgłosiła się do udziału w Półfinale Województwa Łódzkiego w Tenisie Stołowym, którego gospodarzem była Szkoła Podstawowa w Gorzkowicach. Zawody prowadzone są w ramach kalendarza Szkolnego Związku Sportowego w kategorii Igrzysk Dzieci. W rywalizacji dziewcząt i chłopców udział wzięło 15 drużyn z powiatów piotrkowskiego, opoczyńskiego, łódzkiego wschodniego, tomaszowskiego i brzezińskiego.

W zawodach SP Gorzkowice z powodzeniem reprezentowali: Bartnik Aleksander, Depczyński Jan, Krupa Oliwier, Dolot Aleksandra i Zochniak Milena. Drużyna chłopców zajęła miejsce II, a dziewcząt VI.

15 listopada, to niezwykłe święto matematyki, które odbywa się od 2011roku. W wielu szkołach uczniowie w radosny sposób przypominają sobie tabliczkę mnożenia.

Kulminacyjnym momentem akcji jest ustny egzamin prowadzony pod hasłem: ”Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają”.  Wówczas rolę się odwracają - dzieci stają się egzaminatorami, a uczniowie i pracownicy szkoły mają szansę wykazać się swoją wiedzą. Wszyscy uczestnicy, którzy brali udział w akcji zostali nagrodzeni naklejką z logo Dnia Tabliczki Mnożenia oraz słodkim poczęstunkiem.

W tym dniu nie mogliśmy zapomnieć o uczniach klas pierwszych i drugich naszej szkoły, którzy zaczynają swoją przygodę z mnożeniem.  Najmłodszym uczniom zostały  wręczone naklejki oraz kolorowe zakładki z tabliczką mnożenia.

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia w naszej szkole został zorganizowany przez Szkolną Kasę Oszczędnościową.

15 listopada 2024r. w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach odbyły się wybory do Młodzieżowej Rady Gminy Gorzkowice na trzecią kadencję. Głosowanie rozpoczęło się o godzinie 9 i trwało do godziny 13. Spośród zgłoszonych kandydatów uczniowie klas szóstych, siódmych i ósmych wybrali 13 radnych. Wyniki wyborów zostały wywieszone na tablicy ogłoszeń przy wejściu głównym Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach

„Każdy z nas rodzi się, mając prawo do bycia szczęśliwym”

Listopad to miesiąc obfitujący w nietypowe święta kierujące naszą uwagę na wartości, prawa  i wzajemne relacje międzyludzkie. Już 16 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Tolerancji – święto szacunku, akceptacji i uznania różnorodności kultur na świecie. 20 listopada to dzień, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. 21 listopada wypada Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, czyli  czas dobrych uczynków i pozytywnych emocji.

15 listopada rozpoczęliśmy w naszej szkole obchody Szkolnego Tygodnia Tolerancji, Życzliwości i propagowania Praw Dziecka.

W tym dniu uczniowie klas 1-3 obejrzeli przedstawienie „Wilk i zając – czyli każdy może się dogadać”. Przedstawienie zostało przygotowane przez uczniów klasy 3b. Naszych aktorów mieli możliwość podziwiać zaproszeni goście – przedszkolaki z Samorządowego Przedszkola  w Gorzkowicach. Uczniowie z klas 4-8 rozpoczęli przygotowywanie plakatu, na którym będą wypisywać jak najwięcej dobrych słów o swojej klasie.

Życzymy Wam radosnego świętowania. Niech życzliwość i uśmiech towarzyszą Wam w szkole każdego dnia! 

                                  

Serdecznie zapraszamy uczniów, nauczycieli oraz wszystkich miłośników literatury do szkolnej biblioteki, gdzie z okazji 108 rocznicy śmierci Henryka Sienkiewicza, Patrona naszej Szkoły, została przygotowana wyjątkowa wystawa. Ekspozycja upamiętnia życie i twórczość tego niezwykłego polskiego pisarza, podróżnika i działacza społecznego, który dzięki swojej literaturze zyskał międzynarodową sławę i uznanie, zdobywając Nagrodę Nobla w 1905 roku.

Wystawa prezentuje bogaty zbiór materiałów związanych z życiem i dorobkiem Henryka Sienkiewicza. Wśród eksponatów znajdują się:

Różne wydania książek – odwiedzający mogą zobaczyć unikalne, często bogato zdobione pierwsze wydania najsłynniejszych dzieł Sienkiewicza, takich jak Quo vadis, Ogniem i mieczem, Potop oraz Krzyżacy.

- Fotografie z różnych etapów życia pisarza – zdjęcia ukazujące Sienkiewicza od młodości aż po lata dojrzałe. Na fotografiach można zobaczyć m.in. jego podróże, spotkania z innymi wybitnymi postaciami epoki oraz rodzinne chwile.

- Archiwalne wydania gazet – w których zamieszczone są informacje o Sienkiewiczu .

- Tłumaczenia Quo vadis  – na języki takie jak: niemiecki, angielski, francuski, włoski, czeski.

- Przedmioty codziennego użytku – elementy związane z epoką, w której żył Sienkiewicz.

- Albumy – wykonane przez uczniów naszej szkoły.

W ramach wystawy zaprezentowany został wyjątkowy eksponat – sztandar szkoły z 1931 roku, będący niezwykle cennym i symbolicznym przedmiotem w historii naszej placówki.

Henryk Sienkiewicz to nie tylko wybitny pisarz, ale także postać o wielkim patriotycznym sercu. Jego twórczość, pełna narodowych bohaterów i przywiązania do ojczyzny, inspirowała Polaków przez wiele pokoleń, szczególnie w trudnych czasach zaborów i wojen. Dzięki wystawie uczniowie mają okazję lepiej poznać sylwetkę swojego Patrona i zrozumieć jego niezłomną postawę oraz miłość do Polski, które odzwierciedlał w swoich dziełach.

Wystawa będzie dostępna w szkolnej bibliotece do 22 listopada 2024 roku, w godzinach otwarcia biblioteki. Zachęcamy do odwiedzin wszystkich, którzy chcą bliżej poznać postać Henryka Sienkiewicza i odkryć jego inspirujący wkład w polską kulturę i literaturę. To doskonała okazja, aby przypomnieć sobie nie tylko znane lektury, ale i mniej popularne opowiadania i reportaże, które ukazują szeroki wachlarz jego zainteresowań i talentów.

Zapraszamy na tę literacką podróż śladami Patrona Szkoły!

 

„Spędzić czas z dzieckiem można na tysiące sposobów, jednak nieocenionym narzędziem pozwalającym na stymulowanie rozwoju młodszych dzieci jest bajka”.

W bibliotece szkolnej odbył się wyjątkowy Dzień Postaci z Bajek, pełen radości, magii  i niezapomnianych chwil!  Wydarzenie, które zostało zorganizowane we współpracy z Klubem Seniora, miało na celu nie tylko uczczenie ulubionych bohaterów bajek, ale także zbliżenie pokoleń i wspólne spędzenie czasu przy literaturze dziecięcej. Zarówno młodzi, jak i starsi uczestnicy wzięli udział w różnorodnych atrakcjach, które przeniosły wszystkich do świata bajek i baśni.

Bajkowy Program Dnia obejmował:

- wspólne śpiewanie piosenki o bajkach,

- pokaz mody bajkowej,

- oglądanie prezentacji multimedialnej na temat genezy święta i najważniejszych twórców

   bajek,                                           

- czytanie bajek z Klubem Seniora,

- quiz bajkowy i zagadki.

Na zakończenie spotkania dzieci otrzymały kolorowanki z postaciami bajkowymi oraz słodkie niespodzianki od Seniorów.

To wydarzenie było doskonałą okazją do budowania więzi między pokoleniami, wymiany doświadczeń i pokazania, że bajki łączą wszystkich, niezależnie od wieku. Zarówno dzieci, jak i seniorzy spędzili czas w przyjaznej atmosferze, odkrywając na nowo radość z czytania i wspólnego przeżywania historii.                                                                                                      

  Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tej akcji – Klubowi Seniora, wychowawczyni klasy IIa oraz wszystkim uczniom i rodzicom, którzy wsparli wydarzenie. Szczególne podziękowania należą się naszym Seniorom, którzy z wielkim zaangażowaniem i sercem wprowadzili młodych czytelników w świat bajek.                                                                                              

Zapraszamy do  biblioteki na kolejne wydarzenia czytelnicze i wspólne akcje!                                    

 

W dzisiejszym świecie, gdzie technologia przenika niemal każdą dziedzinę życia, także edukacja nie może funkcjonować bez jej wsparcia. Nowoczesne narzędzia cyfrowe stają się integralną częścią procesu nauczania, a ich rola w szkołach  jest coraz bardziej kluczowa.

W ostatnim tygodniu października obchodziliśmy w naszej szkole Tydzień Nowoczesnych Technologii                  w Edukacji, który stał się już stałym elementem kalendarza szkolnego. Nie tylko podczas ostatnich kilku dni, ale każdego dnia podczas zajęć, nauczyciele wychodzą naprzeciw nowym oczekiwaniom edukacji, wykorzystując narzędzia cyfrowe do angażowania uczniów w proces nauki.

Tydzień Nowoczesnych Technologii stał się okazją dla nauczycieli do wymiany doświadczeń, podzielenia się pomysłami na atrakcyjny przekaz wiedzy, zainspirowanie innych do rozwijania się i wzbogacania metod nauczania, zaś dla uczniów pokazanie, że technologie to coś więcej niż tylko rozrywka.

Każdy nauczyciel, niezależnie od przedmiotu którego uczy ma do dyspozycji bogatą gamę aplikacji, prezentacji, gier edukacyjnych oraz  platform e-learningowych, zaś dzięki nowoczesnym tablicom i monitorom interaktywnym może je w pełni wykorzystywać.

W ramach tygodnia nowoczesnych technologii na lekcjach historii uczniowie klas 6 odbyli wirtualny spacer po Zamku Wawelskim, starsi koledzy i koleżanki zwiedzali Zamek Królewski w Warszawie, Muzeum Powstania Warszawskiego. Odwiedzili kilka innych muzeów i podziwiali ich ekspozycje.

Na języku angielskim uczniowie wykorzystywali platformę eDesk, służącą do komunikacji i organizacji zadań, która pozwalała im łatwo zarządzać materiałami i terminami. Dodatkowo pracowali z Oxford Learner’s Bookshelf, cyfrową biblioteką oferującą szeroki wybór podręczników oraz materiałów edukacyjnych wspierających naukę języków obcych. Canva pozwoliła uczniom rozwijać kreatywność przy tworzeniu prezentacji oraz materiałów graficznych. Dzięki intuicyjnym funkcjom uczniowie mogli projektować profesjonalnie wyglądające prace, doskonaląc jednocześnie umiejętności związane z komunikacją wizualną.

Korzystali również z aplikacji edukacyjnych Quizlet i Wordwall, które sprawiły, że nauka była bardziej angażująca i interaktywna.

Uczniowie klasy IV a grali na języki angielskim w podchody. Na terenie szkoły zostały umieszczone kody QR, które dzieci kolejno odszukiwały poprzez rozwiązanie zagadek. Przy użyciu telefonów komórkowych uczniowie zeskanowali kody, które kryły w sobie definicje bądź krótkie filmy związane z tematyką kulturową. Po zakończeniu zadań nastąpiło podsumowanie lekcji i powtórzenie nowo poznanych słów.

Na zajęciach plastyki klasa IV korzystała z  Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej. Uczniowie oprócz zaznajomienia się z tematem „Barwy podstawowe i pochodne”,  tworzyli własne prace w Power Point.

Uczniowie klasy V na zajęciach muzyki korzystali z LABORATORIUM MUZYKI CHROME - tworzyli melodię do wiersza, dokładali akordy, tworzyli utwory –  do melodii dokładali sekcję perkusyjną, bawili się wirującym głosem, tempem i rytmem.

Na języku polskim, podczas omawiania lektur, nauczyciele korzystali z TVP VOD, ARKUSZE.PL, GENIALLY,  PREZI, WORDWALL. Uczniowie klasy 7a podczas cyklu lekcji języka polskiego poświęconej życiu i twórczości Jana Kochanowskiego wzięli udział w wirtualnym spacerze po Muzeum Jana Kochanowskiego w Czarnolesie. Dzięki rozwojowi technologii uczniowie mogli na krótki czas przenieść się w odległe miejsce.

 

Uczniowie klasy 6 na lekcji techniki poznali etapy przygotowania modelu do druku przestrzennego za pomocą aplikacji internetowej Tinkercad oraz programu Ultimaker Cura. Obejrzeli również  wydrukowane  bryły. Do przygotowania zajęć została wykorzystana drukarka FlashForge z programu #LaboratoriaPrzyszłości.

Grupa chłopców z klas 4 uczestniczyła w zajęciach dotyczących nauki programowania robota. Uczniowie tworzyli i testowali proste programy za pomocą symboli – strzałek, kolorów i dźwięków w aplikacji Photon Badge. Podczas zajęć zastosowane zostały roboty Photon z programu #LaboratoriaPrzyszłości.

Wprowadzenie technologii do nauki matematyki pomaga uczniom zrozumieć świat liczb, uczy logicznego myślenia, rozwiązywania problemów i samodzielności. Nie każdy uczeń przyswaja wiedzę w ten sam sposób – niektórzy są wzrokowcami, inni preferują naukę przez ruch lub interakcję. Dzięki różnorodności dostępnych narzędzi, nauczyciele mogą lepiej odpowiadać na potrzeby uczniów. Dla jednych pomocna będzie wizualizacja na interaktywnej tablicy, dla innych – rozwiązywanie zadań w grze matematycznej. Takie podejście daje wszystkim równe szanse, by polubić matematykę.

Technologie w szkołach podstawowych dają uczniom ogromne możliwości rozwoju, jednak należy je  stosować w przemyślany sposób, zachowując umiar w ich dawkowaniu i edukując uczniów w zakresie krytycznego myślenia i  bezpieczeństwa w sieci.

 

 

Uczniowie klas 1-3  Szkoły Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Gorzkowicach wzięli udział w konkursie organizowanym przez Szkolną Kasę Oszczędnościową  pn. „EKO – zabawka”. Zadaniem uczestników konkursubyło zaprojektowanie i wykonanie zabawki z materiałów ekologicznych lub surowców wtórnych.

Prace oceniała komisja konkursowa w składzie:

- Wicedyrektor szkoły p. Małgorzata Sadura,  

- opiekun SKO - P. Maria Kurzawska

- opiekun SKO - P. Aneta Krawczyk

- P. Ewelina Nowak

Jury przyznało nagrody, biorąc pod  uwagę następujące kryteria: staranność wykonania, samodzielność, wykorzystanie materiałów ekologicznych i  surowców wtórnych, oryginalność pomysłu oraz wrażenie artystyczne.

 

1 miejsce –  Hanna Święcicka (1a)  i  Lena Adamczyk (3b)

2 miejsce- Pola Malec (1b)  i  Natan Gryl (2a)

 3 miejsce – Jagna Cimcioch (1a), Maria Motyka (2a)  i  Nadia Wiśniewska (2a)

Wyróżnienia otrzymali:

Marcelina Mucha (1a)

Blanka Słowińska (1a)

Izabela Laszczyk (1a)

Patrycja Kowalczyk (1b)

Oliwier Trelewski (1b)

Kacper Jarosz(1b)

Julia Próba (1c)

Pola Krasoń (1b)

Mateusz Krystek (1b)

Aniela Cimcioch (2a)

Zuzanna Szymczyk (2a)

Igor Kłys (3a)

Zuzanna Kierlik (3b).

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom   i dziękujemy wszystkim uczestnikom  za udział w konkursie.

 

8 listopada, w Szkole Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Gorzkowicach, w  klasach 1-3 odbył się apel zorganizowany z okazji zbliżającego się  Narodowego Święta Niepodległości. Apel prowadziły opiekunki Samorządu Uczniowskiego – p. Aneta Krawczyk i p. Maria Kurzawska.

Uczniowie obejrzeli film o historii naszego kraju, symbolach narodowych oraz obchodach Święta Niepodległości. Następnie uczniowie poszczególnych klas zaprezentowali piosenki o tematyce patriotycznej.

W tym dniu nasza szkoła kolejny raz wzięła udział w ministerialnej akcji „Szkoła do hymnu”. O godzinie 11.11 wszyscy uczniowie odśpiewali „Mazurka Dąbrowskiego”.

Na apelu zostały również wręczone nagrody za udział w konkursie pn. „EKO – zabawka”, zorganizowanym przez Szkolną Kasę Oszczędnościową.