Wykorzystywanie narzędzi cyfrowych uświetnia naukę języków obcych. Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach wzbogaca swoją bazę dydaktyczną, aby uczniowie w ciekawy sposób mogli utrwalać swoje umiejętności również z języka angielskiego.  Przykładem tego było wykorzystanie podczas lekcji w klasach V kamery cyfrowej .  Uczniowie wybrali się do sklepu ze sprzętem komputerowym.  Mogli wcielić się w postać sprzedawcy lub kupującego. Ćwiczyli funkcje językowe niezbędne podczas zakupów oraz ceny produktów, co w języku angielskim nie należy do rzeczy najłatwiejszych. Uczniowie nagrali krótkie dialogi dotyczące zakupów w sklepie.  Następnie mogli dokonać ewaluacji swojej pracy oglądając nagrane filmiki.  A to wszystko mogło się wydarzyć dzięki aparatowi cyfrowemu z funkcją nagrywania, w który szkoła wzbogaciła się w ramach programu ”Laboratoria Przyszłości”.

18 stycznia 2024r. obchodziliśmy Dzień Kubusia Puchatka. Na pamiątkę urodzin jego twórcy - Alana Aleksandra Milne'a. Bohater powieści, amator miodku mieszkający w Stumilowym Lesie, jest kultową postacią dla przedstawicieli kilku pokoleń. Uczniowie w świetlicy szkolnej wykonali prace plastyczne oraz maski z podobizną Kubusia Puchatka. Przygody Kubusia oraz jego Przyjaciół czytali młodszym kolegom uczniowie klas trzecich i drugich.

W Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach odbyły się prelekcje w klasch szóstych na temat wielkiego wodza - Napoleona Bonaparte. Prowadził je uczeń klasy 8a - Oliwier Ryszka, który fascynuje się postacią slynnego wodza.

Napoleon Bonaparte - człowiek, który pojawił się znikąd, z małej, niewiele znaczącej wyspy na Morzu Śródziemnym. Był geniuszem militarnym, ojcem narodu, dla innych synonimem despoty.

To Napoleon w XIX wieku dla Polski zrobił najwięcej. Polacy wiązali z nim nadzieje niepodległościowe. Postać ciekawa, intrygująca.

Dzięki inicjatywie Oliwiera nasi uczniowie mogli bliżej poznać historię tamtych czasów związanych z Napoleonem Bonaparte, słuchali z ogromną uwagą, zadawali pytania.

Dziękuję za wspaniałą prelekcję.

Jest taki dzień, bardzo ciepły, choć grudniowy... by utrzymać taki nastrój uczniowie klasy IIb przygotowali Koncert Kolęd i Pastorałek. Na koncert zostali zaproszeni ich młodsi koledzy z Samorządowego Przedszkola. Kolędowanie to jeden z najbardziej utrwalonych w naszym kraju sposobów świętowania Bożego Narodzenia. Celem koncertu było przeniesienie się znów choć na chwilę w magiczną atmosferę związaną z obchodami świąt oraz integracją uczniów obu grup wiekowych. Na koniec wspólnie zaśpiewano znaną pastorałkę ,,Świeć gwiazdeczko, świeć.Koncert wyzwolił w małych artystach dużo radości. Na zajęciach został wykorzystany aparat fotograficzny #LabolatoriaPrzyszłości.

Miło nam poinformować, iż od 12 stycznia 2024r. posługujemy się oficjalną nazwą Szkolne Koło Wolontariatu "POMOCniaki". Zwycięzcą konkursu na najciekawszą nazwę dla naszej organizacji jest uczennica klasy 4a - Maja Jachimczak. Nagrodą główną był bon na kwotę 20 złotych, do wykorzystania w bufecie podczas szkolnej dyskoteki. Uczniowie chętnie zaangażowali się w wymyślanie nazwy, otrzymaliśmy wiele propozycji, z których komisja wybrała właśnie "POMOCniaki". Dziękujemy za udział w konkursie:)

Karnawałowa dyskoteka szkolna, czyli meeeeega wydarzenie początku tego roku, odbyła się w miniony tydzień w murach naszej szkoły. Było cudnie i niesamowicie, a to dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów Szkolnego Koła Wolontariatu "POMOCniaki", Samorządu Uczniowskiego oraz wszystkim uczestnikom.

Dziękujemy opiekunom organizacji. Nad przebiegiem imprezy czuwały panie: Izabela Jachimczak, Żaneta Klekowska, Renata Turniak, Ewa Turkowska, Maria Kurzawska, Ewelina Nowak, Agnieszka Kubiak, Anna Barańska, Magdalena Fila oraz cudowni rodzice naszych uczniów, panie Halina Tarnowska oraz Małgorzata Soja.

Dziękujemy Pani Dyrektor Magdalenie Treścińskiej-Niemczyk za możliwość zorganizowania takiego fantastycznego wydarzenia

Wszystkim mówimy "do szybkiego zobaczenia i zatańczenia", bo pewnie wkrótce spotkamy się ponownie. Dziękujemy, że byliście z nami:)

W dniu 15 stycznia 2024 roku w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach o godzinie 12:00 odbył się Wojewódzki Konkurs Historyczny poświęcony Żołnierzom Wyklętym. Przeznaczony był dla uczniów klasy ósmej. Czworo uczestników pisało test składający się z 40 pytań,  przeznaczony czas to: 60 minut. Głównym celem konkursu było: upamiętnienie Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych.

Żołnierze Wyklęci to polskie powojenne podziemię niepodległościowe i antykomunistyczne. Stawiali opór sowietyzacji Polski i podporządkowaniu jej ZSRR. Walcząc z siłami nowego agresora, musieli  zmierzyć się z ogromną, wymierzoną w nich propagandą Polski Ludowej, która nazywała ich „bandami reakcyjnego podziemia”. Z kolei osoby działające w antykomunistycznych organizacjach i oddziałach zbrojnych, które znalazły się w kartotekach aparatu bezpieczeństwa, określono mianem „wrogów ludu”. Mobilizacja i walka Żołnierzy Wyklętych była pierwszym odruchem samoobrony społeczeństwa polskiego przeciwko sowieckiej agresji i narzuconym siłą władzom komunistycznym, ale też przykładem najliczniejszej antykomunistycznej konspiracji zbrojnej w skali europejskiej, obejmującej teren całej Polski, w tym także utracone na rzecz Związku Sowieckiego Kresy Wschodnie II RP.

Dziękujemy naszym odważnym uczniom za udział w zmaganiach konkursowych i życzymy powodzenia w kolejnych etapach: rejonowym i wojewódzkim.

SCRATCH to edukacyjny język obiektowy, stworzony do nauki programowania. Pozwala na tworzenie interaktywnych historii, animacji, muzyki oraz gier. Programowanie odbywa się za pomocą,"puzzli", które można łączyć i układać w wybranej przez siebie kolejności.

Do Szkoły dotarły przed rokiem roboty Photon. Photon jest interaktywnym robotem, który "rozwija się razem z uczniem". Dzięki nim uczniowie uczą się kodowania, programowania, logicznego myślenia, planowania i przewidywania. Rozwijają koordynację wzrokowo-ruchową, polepszają orientację przestrzenną.

Nauka przez zabawę jest najlepszą i najbardziej przyswajalną jej formą. Uczniowie mogli się o tym przekonać podczas programowania Photona za pomocą języka programowania SCRATCH wykorzystując tablety pozyskane z programu "Labolatoria przyszlości". Stawiali robotowi określone zadania: ruch, wydawanie dźwięku i zmianę koloru czułek. Dzięki specjalnej macie edukacyjnej, uczniowie operowali robotem w różnych orientacjach przestrzennych. Grafika, symbole oraz kształty umieszczone na polach maty ułatwiały dzieciom tworzyć własne zadania do zaprogramowania. Poznany na lekcjach język programowania w sposób czytelny i praktyczny uświadamia uczniom potrzebę uczenia się programowania i wykorzystywania go na różne sposoby.

Programowanie PHOTONA w Scratchu to wspaniałe podsumowanie lekcji programowania na informatyce. 

Uczniowie klasy IIb w ramach spotkań z literaturą dziecięcą Książka moim przyjacielem, odwiedzili swoich kolegów z klas pierwszych czytając fragmenty lektury pod tytułem Pamiętnik Czarnego Noska- Janiny Porazińskiej. Literaturę  dziecięcą propagują także nauczyciele, którzy chętnie uczestniczyli w spotkaniach z książką. Na zajęciach został wykorzystany aparat fotograficzny #LabolatoriaPrzyszłości.

W dniu 08.01.2024r. w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach odbył się etap szkolny XXVII Interdyscyplinarnego Konkursu Ekologiczno-Regionalnego dla uczniów klas siódmych i ósmych.

Z pytaniami konkursowymi zmagało się siedem uczestniczek:
1.Karlińska Wiktoria -kl.7c
2.Korzela Anna- kl.7c
3.Orlik Amelia- kl.7b
4.Orłowska Alicja- kl.7b
5.Stasiak Natalia- kl.7c
6.Rutkowska Klaudia- kl.8a
7.Wrzesińska Julia- kl.8a

Test składał się z 25pytań, na rozwiązanie których uczennice miały 45 minut.
Zakres konkursu obejmował zagadnienia ekologiczno-sozologiczne z wielu przedmiotów, głównie geografii, biologii, chemii, fizyki oraz tematykę dotyczącą naszego regionu.

Uczennice przygotowywały się pod kierunkiem pań: Agnieszki Ziemby i Agaty Kukulskiej.

W roku szkolnym 2022/2023 Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach przystąpiła do konkursu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi pt: Nasze Ekologiczne Pracownie”

Celem konkursu pn. „Nasze Ekologiczne Pracownie” jest dokonanie wyboru najlepszych projektów do wsparcia finansowego w formie dotacji ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi polegających na polepszeniu warunków nauczania poprzez utworzenie kreatywnych i pomysłowych nowych pracowni edukacyjnych w szkołach.

Koszt całkowity zadania wynosi 64 127 zł.

Kwota dofinansowania w formie dotacji wynosi 59 277 zł.

W czasie wakacji przystąpiliśmy do remontu sali nr 3 na parterze szkoły.

Prace remontowe obejmowały:

• szpachlowanie i malowanie ścian oraz sufitu sali,

• montaż oświetlenia energooszczędnego,

• montaż rolet zaciemniających na oknach,

• montaż monitora interaktywnego,

• montaż tablicy suchościeralnej i tablic korkowych,

• położenie tapety ze zdjęciem przyrody z Gorzkowic.

Ponadto zakupiliśmy wyposażenie do pracowni :

• ławki i krzesła dla uczniów

• szafy,

• biurko,

• monitor interaktywny,

• tablicę bezramową białą,

• tablice korkowe,

• szkielet z mięśniami i więzadłami,

• stację pogody,

• obieg wody w przyrodzie,

• multimedialny układ słoneczny,

• model układu trawiennego i oddechowego

• lupy,

• quizy przyrodnicze z zagadkami.

• globus frost polityczno-fizyczny itp.

Utworzona nowoczesna ekopracownia pozwala naszym uczniom na głębsze i pełniejsze poznawanie nauk matematyczno-przyrodniczych i otaczającego nas świata. Zakupiony sprzęt multimedialny pozwala na prowadzenie zajęć w dynamicznym tempie, poszerza horyzonty poznawcze uczniów, uczy właściwego i selektywnego wykorzystania internetowych źródeł informacji.

Mamy nadzieję, że tak wyposażona pracownia będzie sprzyjać samodzielnemu i kreatywnemu rozwojowi uczniów i nauczycieli.

,,Kto słodycze rozdaje świętym Mikołajem zostaje” – to motto corocznej akcji szkolnego koła PCK. Nieważne jaką będziesz niósł pomoc, ważne, że włożysz w nią swoje serce, a okazanie miłości i troski o drugiego człowieka przyniesie ci ogromną radość.

Zgodnie z coroczną tradycją członkowieszkolnego koła PCK wraz z opiekunami przygotowali paczki dla najbardziej potrzebujących uczniów naszej szkoły. Oprócz tego własnoręcznie wykonali kartki świąteczne z życzeniami i słodkie serca z piernika, które podarowali dyrekcji, nauczycielom, pracownikom administracji i obsługi naszej szkoły. Kartka z życzeniami i piernikowe serce powędrowało również do Wójta Gminy Gorzkowice.

Cała akcja udała się dzięki ofiarności i ogromnemu zaangażowaniu  społeczności szkolnej.

Dziękujemy wszystkim za pomoc i  życzymy Zdrowych, Radosnych Świąt Bożego Narodzenia.

Na przedświątecznej lekcji języka niemieckiego uczniowie klasy 5a „dopięli na ostatni guzik” Lapbooka. Co to takiego? Lapbook jest czymś w rodzaju teczki tematycznej, która pełni funkcję interaktywnej przestrzeni na rysunki, słówka, wierszyki, kolędy i historyjki obrazkowe. Lapbook uczy organizacji pracy, cierpliwości, rozwija kreatywność, porządkuje i pogłębia wiedzę. Lapbook może być na każdy temat. Uczniowie klasy 5a znaleźli wspaniały sposób na naukę słownictwa związanego z Bożym Narodzeniem, życzeniami świątecznymi i zimą, a to wszystko w języku niemieckim. Do przygotowania Lapbooka posłużyły własnoręcznie wykonane ilustracje, obrazki, rysunki dotyczące omawianego tematu. Dzieci pracowały z filmem w języku niemieckim, na podstawie którego poznawały nowe słownictwo i wykorzystywały je podczas tworzenia elementów przestrzennych Lapbooka. Film dostępny pod linkiem https://www.youtube.com/watch?v=TVlz-PNpBy8&ab_channel=SuperDeutsch

Uczniowie klasy 5a drugi rok uczęszczają na zajęcia społeczne z języka niemieckiego

Mały Jezusek bezbronnie leżący w żłobie jest symbolem najpiękniejszego daru, jaki możemy sobie przekazać – miłości i pokoju. Boże Narodzenie to czas wspólnego gromadzenia się przy rodzinnym stole, co sprawia, że czas
poświęcony drugiemu człowiekowi jest bezcenny. Zgromadzona publiczność po raz kolejny mogła przeżyć historię małego dzieciątka, którego przyjście na świat zmieniło dzieje ludzkości. Spektakl w wykonaniu uczniów klas trzecich, był widowiskiem magicznym i zapierającym dech w piersiach. Uroku dodawały misternie wykonane stroje, rekwizyty oraz dekoracja, a także umiejętności aktorskie i wokalne trzecioklasistów. Zwieńczeniem widowiska było symboliczne przełamanie się opłatkiem i złożenie życzeń Wójtowi Gminy Gorzkowice panu Alojzemu Włodarczykowi oraz Dyrekcji Szkoły. Idealnym dopełnieniem uroczystości był występ zespołu wokalnego przygotowany przez panią Renatę Ziembę. Miło nam było przeżywać te wspaniałe chwile wraz z zaproszonymi gośćmi.

Zaszczycili nas swoją obecnością:

Wójt Gminy Gorzkowice Pan Alojzy Włodarczyk,
Radny Powiatu Piotrkowskiego pan Krzysztof Mroczkowski,
Radni Rady Gminy Gorzkowice,
Proboszcz Parafii Gorzkowice ksiądz Ryszard Bryłka,
dyrektorzy i kierownicy jednostek organizacyjnych Gminy Gorzkowice,
drużyna harcerska „Wicher” oraz gromada zuchów „Mali Tropiciele”,
Rada Rodziców na czele z przewodniczącą Panią Ewą Nowicką – Mirek,
rodzice, nauczyciele, pracownicy oraz uczniowie naszej szkoły.

Kiedy część artystyczna dobiegła końca, występujący aktorzy otrzymali gromkie brawa. Występ był dla wszystkich niezwykłym przeżyciem. Wójt Gminy Gorzkowice pan Alojzy Włodarczyk, Dyrektor Szkoły pani Magdalena Treścińska - Niemczyk oraz Proboszcz Parafii Gorzkowice ksiądz Ryszard Bryłka złożyli wszystkim obecnym życzenia świąteczne.

Odpowiedzialne za przygotowanie spektaklu bożonarodzeniowego były panie:
Aneta Krawczyk, Marzena Gorzędowska, Agnieszka Sawicka, Agnieszka Kubiak.
Zaproszenia i oprawę muzyczną przygotowała pani Renata Ziemba.
Dekorację wykonała pani Mariola Pielużek.

18 grudnia 2023 roku rozstrzygnięto konkurs z języka obcego w kategorii – NIEMIECKI „Życzenia z okazji Świąt Bożego Narodzenia”. Konkurs klasowy został zorganizowany przez uczniów. Komisja konkursowa w skład, której
weszli przedstawiciele klasy 7a i 7c wyłoniła zwycięzców:

1. Platz – Zuzanna Wojdalska klasa 7c oraz Anna Korzela klasa 7c
2. Platz – Bartosz Foksowicz klasa 7a oraz Julia Cyran klasa 7a
3. Platz – Maja Kęsy klasa 7a oraz Adam Merk klasa 7a

Konsultantami językowymi, oceniającymi poprawność zapisu życzeń w języku niemiecki byli Julia Cyran i Przemysław Bieliński. Dyplomy dla zwycięzców wykonał Adam Trzebiński na internetowej platformie do projektowania graficznego Canva. Wicedyrektor Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach pani Małgorzata Sadura wręczyła dyplomy i pogratulowała nagrodzonym. Kartki z życzeniami świątecznymi wykonane przez uczniów naszej szkoły zostaną wysłane do Ambasady Republiki Federalnej Niemiec w Warszawie (Botschaft
der Bundesrepublik Deutschland Warschau).

19 grudnia 2023 roku w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach odbył się apel, którego tematem było przypomnienie zasad zachowania na terenie szkoły, poszanowania mienia szkolnego oraz bezpieczeństwo podczas poruszania się po ulicach i podczas drogi do szkoły i do domu. Na koniec opiekunka Samorządu Uczniowskiego złożyła uczniom życzenia bożonarodzeniowe.

Co się odbiło ECHEM w naszej szkole? Najważniejsze fakty!  Wiemy, wiemy już w starożytności do szkoły chodziło się, aby zdobywać wiedzę i nowe umiejętności. W tej kwestii nic się nie zmieniło. Obecnie młodzież spędza przeciętnie 33 godziny w tygodniu w szkole (prawie cały etat). Żartobliwie rzecz ujmując, musi tu być po prostu fajnie, żebyśmy się w szkole nie nudzili.

Zapraszamy do lektury.

Uczennice i uczniowie SP w Gorzkowicach

17 grudnia 2023 r. zespół wokalny ze Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach wystąpił podczas Jarmarku Bożonarodzeniowego organizowanego przez Rady Rodziców Przedszkola Samorządowego i Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach przy współpracy Gminnej Biblioteki Publicznej .

Zespół wokalny wystąpił w składzie:

Maja Jachimczak, Piotr Łęgowiak, Olga Bucka, Maja Odrzywolska, Nikola Palej, Nikola Klekocińska, Wiktoria Karlińska, Natalia Stasiak, Anna Łęgowiak, Anna Korzela, Zuzanna Wojdalska, Viktoria Strzewiczek.

W piątek 15 grudnia uczniowie klasy 8a wybrali się do kina Helios w Piotrkowie Trybunalskim na seans filmowy pod tytułem ,,Wonka”. Wycieczka miała na celu kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej, kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych, oraz bezpiecznego zachowania w środkach transportu. To także doskonała okazja do integracji uczniów i wzmacniania więzi koleżeńskiej.

Po seansie cała grupa udała się do KFC na małe co nieco. Pełni wrażeń kinowych i kulinarnych, zadowoleniw doskonałych humorach wrócili do szkoły. Był to bardzo udany dzień.