Aktualności

          • Modernizacja sieci LAN

          • Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach zostanie objęta modernizacją sieci LAN w ramach zadaniafinansowanego ze środków Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO) – wskaźnik: C6aG „Lokalna sieć komputerowa (LAN) w szkołach” Komponent C „Transformacja cyfrowa” w Krajowym Planie Odbudowy i Zwiększania Odporności dla inwestycji C1.1.1 „Dostęp do sieci szerokopasmowej” realizowanego przezMinisterstwo Cyfryzacji we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej.

            Zakres realizacji zadania obejmuje przeprowadzenie szczegółowego audytu istniejącej infrastruktury sieciowej, który pozwoli na precyzyjne określenie zakresu niezbędnych prac modernizacyjnych, a na jego podstawie opracowana zostanie dokumentacja projektowa. Docelowo zostaną przeprowadzone niezbędne  prace mające na celu modernizację sieci w 37 salach lekcyjnych oraz 3 innych pomieszczeniach, a tym samym  zwiększenie przepustowości, stabilności oraz bezpieczeństwa szkolnej infrastruktury informatycznej.

            Celem przedsięwzięcia jest wyrównanie szans edukacyjnych, poprawa jakości kształcenia oraz cyfryzacja szkoły poprzez wyposażenie jej w nowoczesną infrastrukturę technologiczną i zapewnienie dostępu do bardzo szybkiego Internetu.

            Modernizacja sieci LAN to kolejny krok w budowie nowoczesnej, cyfrowej edukacji – takiej, która łączy naukę z technologią.

             Łączna wartość dofinansowania ze środków Unii Europejskiej dla wszystkich Beneficjentów na terenie całego kraju to: 463 676 600 PLN.

          • NOTATKA Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ „ŚWIETLICOWY KĄCIK PIERWSZEJ POMOCY EMOCJONALNEJ”

          • W ramach realizowanej innowacji pedagogicznej „Świetlicowy kącik pierwszej pomocy emocjonalnej” przeprowadzono kolejne dwa zajęcia w świetlicy szkolnej, których celem było wspieranie rozwoju emocjonalnego uczniów oraz kształtowanie umiejętności radzenia sobie z różnymi sytuacjami społecznymi.

            Podczas pierwszych zajęć  – „Optymizm na co dzień”,
            uczniowie zapoznali się z pojęciem optymizmu oraz jego znaczeniem w codziennym życiu. W trakcie rozmowy kierowanej dzieci dzieliły się swoimi doświadczeniami oraz przykładami sytuacji, w których pozytywne myślenie pomagało im poradzić sobie z trudnościami. Uczniowie uczestniczyli w ćwiczeniach polegających na dostrzeganiu pozytywnych aspektów różnych zdarzeń oraz tworzyli „listę dobrych myśli”. Zajęcia sprzyjały budowaniu pozytywnego nastawienia, wzmacniały poczucie własnej wartości oraz uczyły, jak zmieniać sposób myślenia w trudnych sytuacjach.

            Drugie zajęcia – „Znaczenie przyjaźni”,
            poświęcone były tematyce przyjaźni. Uczniowie zastanawiali się, kim jest prawdziwy przyjaciel oraz jakie cechy powinny charakteryzować dobrą relację. W trakcie zajęć dzieci brały udział w ćwiczeniach integracyjnych, odgrywały scenki sytuacyjne oraz wspólnie tworzyły „kodeks przyjaźni”. Szczególną uwagę zwrócono na takie wartości jak empatia, wzajemny szacunek, pomoc oraz umiejętność rozwiązywania konfliktów. Zajęcia miały na celu rozwijanie kompetencji społecznych oraz budowanie pozytywnych relacji rówieśniczych.

            Realizacja obu lekcji spotkała się z dużym zaangażowaniem uczniów. Dzieci chętnie uczestniczyły w proponowanych aktywnościach, dzieliły się swoimi przemyśleniami i doświadczeniami. Zajęcia przyczyniły się do wzrostu świadomości emocjonalnej uczniów oraz wzmocnienia ich umiejętności radzenia sobie w relacjach z innymi.
             

          • MISTRZOSTWA POWIATU PIOTRKOWSKIEGO SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W DRUŻYNOWYCH BIEGACH PRZEŁAJOWYCH

          • W dniu 9 kwietnia 2026 r. w Wolborzu odbyły się Mistrzostwa Powiatu Piotrkowskiego w Drużynowych Biegach Przełajowych. Zawody przeprowadzone były w trzech kategoriach wiekowych dla dziewcząt i chłopców. Bardzo dobrze w mistrzostwach zaprezentowali się uczniowie Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach. Mistrzostwo powiatu zdobyły dziewczęta w najmłodszej kategorii oraz chłopcy z klas V-VI. Brązowe medale wywalczyli najmłodsi i najstarsi uczniowie naszej szkoły. Uczennice z klas V-VI uplasowały się na V miejscu. Gratulujemy!

          •  Obchody Święta Poezji w naszej szkole

          • Z okazji Święta Poezji w naszej szkole odbył się cykl wydarzeń promujących czytelnictwo, kulturę słowa oraz wrażliwość na piękno języka polskiego. Biblioteka szkolna na kilka dni stała się miejscem pełnym poetyckiego klimatu, inspirujących spotkań oraz twórczej aktywności uczniów. W obchody włączyli się wszyscy uczniowie naszej szkoły, a także nauczyciele różnych przedmiotów, którzy wspólnie stworzyli wyjątkową atmosferę sprzyjającą obcowaniu z literaturą.
            W ramach przygotowań do Święta Poezji w bibliotece szkolnej oraz w holu szkoły zostały zorganizowane wystawy, których celem było przybliżenie uczniom znaczenia poezji oraz zachęcenie do sięgania po utwory poetyckie.
            Poezja promowana była na lekcjach języka polskiego. Podczas zajęć uczniowie słuchali pięknych recytacji oraz utworów muzycznych inspirowanych poezją, czytali utwory liryczne, recytowali ulubione wiersze, pracowali z wybranymi fragmentami metodą dramy. Odkrywali emocje, jakie niesie poezja, a także wyrażali własne przeżycia i refleksje. Lekcje przebiegały w twórczej atmosferze i miały na celu przybliżenie uczniom piękna literatury oraz rozwijanie wrażliwości na słowo poetyckie.
            Jednym z punktów tegorocznych obchodów był  Konkurs „Poezja śpiewana”. Uczniowie przygotowali utwory poetyckie w formie muzycznej, prezentując je indywidualnie lub w małych zespołach. Występy były niezwykle wzruszające i pokazały, jak pięknie można połączyć poezję z muzyką.  
            Szczególnym wydarzeniem było spotkanie autorskie z Elżbietą Stępień. Uczniowie mieli okazję poznać pisarkę, posłuchać fragmentów jej twórczości oraz dowiedzieć się, jak powstają wiersze i książki. Autorka opowiadała o swojej pracy, inspiracjach oraz o tym, jak ważna jest wyobraźnia i wrażliwość w tworzeniu tekstów literackich. Uczniowie bardzo aktywnie uczestniczyli w spotkaniu – zadawali pytania, dzielili się swoimi refleksjami i z dużym zainteresowaniem słuchali opowieści o pracy pisarza.
            We wszystkie podjętych działaniach poezja prezentowana była w różnorodnej formie, aby zwrócić uwagę, zachęcić, przekonać. Święto Poezji było doskonałą okazją do pokazania, że literatura może być bliska każdemu uczniowi.
            Organizatorami wydarzenia byli – p. Justyna Święcicka, p. Tomasz Filipczak, p. Renata Ziemba, p. Małgorzata Szulc, p. Renata Kulczycka – Musiał, p. Ewa Rakowska – Kister, p. Anna Maniecka.
             Podziękowania kierujemy do p. Małgorzaty Gadeckiej Dyrektora Biblioteki Publicznej i Domu Kultury Gminy Gorzkowice za promowanie poezji oraz za pomoc w organizacji spotkania autorskiego dla uczniów naszej szkoły.
            Przedsięwzięcie realizowane było w ramach zadań wynikających z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
             

             

          • Podsumowanie i ogłoszenie wyników Konkursu Czytelniczo-Fotograficznego

          • Z przyjemnością informujemy, że został rozstrzygnięty Konkurs Czytelniczo-Fotograficzny „Czytam, bo lubię!”, którego celem było promowanie czytelnictwa wśród uczniów oraz zachęcenie ich do kreatywnego przedstawienia swojej pasji do książek.
            Na konkurs wpłynęło wiele interesujących i pomysłowych prac, które pokazały, że czytanie może być nie tylko wartościowe, ale także inspirujące i pełne radości.
            Komisja konkursowa po obejrzeniu wszystkich zdjęć, wyłoniła laureatów.
            Wyniki konkursu ogłosiła Pani Dyrektor Magdalena Treścińska – Niemczyk. Przedstawiają się one następująco:
            W kategorii klas I – III
            I miejsce ex aequo – Marcelin Mucha klasa II a, Hanna Święcicka klasa II a, Maria Motyka klasa III a
            W kategorii klas IV – VI
            I miejsce – Helena Kluge klasa IV b
            Wyróżnienia – Miłosz Mucha klasa IV a, Anna Rybarczyk klasa IV a, Martyna Klekocińska klasa IV b, Michalina Mucha klasa VI a
            W kategorii klas VII – VIII
            I miejsce – Ksawery Alama klasa VII a
            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania, kreatywności oraz pięknych zdjęć promujących czytanie. Galeria konkursowych fotografii znajduje się w bibliotece – zapraszamy do oglądania!
            Wręczenie nagród laureatom konkursu, odbędzie się na apelu podsumowującym rok szkolny 2026/2027. Książki na nagrody zostały kupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

             

          • Podsumowanie i ogłoszenie wyników Konkursu „Śpiewamy poezję”

          • 30 marca 2026 roku w bibliotece szkolnej odbyło się  podsumowanie Konkursu „Śpiewamy poezję”, którego celem było promowanie poezji, rozwijanie zainteresowań literackich oraz muzycznych, zachęcanie do twórczej interpretacji tekstów poetyckich, kształtowanie wrażliwości artystycznej.  
            Komisja konkursowa po wysłuchaniu wszystkich prezentacji  wyłoniła laureatów konkursu.
            Wyniki konkursu ogłosiła Pani Dyrektor Magdalena Treścińska – Niemczyk.
            Przedstawiają się one następująco:
            W kategorii klas I – III
            I miejsce – Mikołaj Pechta klasa II a
            II miejsce ex aequo – Hanna Święcicka klasa II a, Alicja Kłys klasa III a
            III miejsce – Wojciech Szmalec klasa II c
            Wyróżnienia – Julia Śmigielska klasa III a, Izabela Maniecka klasa III a, Zuzanna Kabzińska klasa III a, Aniela Cimcioch klasa III a.
             W kategorii klas IV – VIII
            I miejsce – Aleksandra Dolot i Antonina Chrapek klasa VI a
            II miejsce – Halina Łatacz klasa V c
            III miejsce – Anastasiia Bilokobylska klasa VI b
            Gratulujemy wszystkim uczestnikom talentu muzycznego, wrażliwości artystycznej i odwagi scenicznej.
            Nagrody zostaną wręczone na apelu  podsumowującym rok szkolny 2026/2027.
            Książki na nagrody zostały kupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
             

          • WIOSNA W SERCU – świąteczny upominek od uczniów dla Pensjonariuszy

          • Uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach przygotowali dla Pensjonariuszy Domu Pomocy Społecznej we Wronikowie wyjątkową niespodziankę. Z wielkim zaangażowaniem wykonali piękne kartki z życzeniami wielkanocnymi oraz stroik świąteczny, pełen kolorów i wiosennej radości.

            Poprzez te drobne gesty chcieli przekazać nie tylko serdeczne życzenia, ale także odrobinę ciepła, pamięci i uśmiechu. Życzą wszystkim Pensjonariuszom zdrowych, spokojnych i pełnych nadziei Świąt Wielkanocnych, spędzonych w atmosferze życzliwości, pogody ducha oraz wzajemnej bliskości.

            To piękne spotkanie pokoleń pokazuje, jak ważna jest pamięć o innych oraz jak wiele radości mogą przynieść nawet najmniejsze gesty płynące prosto z serca.

          • "Szkoła Przyjazna Harcerstwu"- certyfikat dla SP Gorzkowic

          • 31 marca 2026r. w Mediatece w Piotrkowie Trybunalskim odbyła się konferencja pod hasłem „Szkoła Przyjazna Harcerstwu”, która została objęta honorowym patronatem Łódzkiego Kuratora Oświaty, Pana Janusza Brzozowskiego oraz Prezydenta Miasta Piotrkowa Trybunalskiego, Pana Juliusza Wiernickiego. Spotkanie zgromadziło dyrektorów szkół, nauczycieli oraz instruktorów harcerskich i miało na celu wzmocnienie współpracy między szkołami a organizacjami harcerskimi w regionie łódzkim. Podczas konferencji zostały wręczone wyróżnionym placówkom oświatowym certyfikaty „Szkoła Przyjazna Harcerstwu” obowiązujące do 2028r. Wśród wyróżnionych placówek znalazła się Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach. Uhonorowanie szkoły tym tytułem jest wspólną inicjatywą organizacji harcerskich i skautowych województwa łódzkiego. Konferencja pokazała, że połączenie działań szkoły i harcerstwa może przynieść wymierne efekty wychowawcze, a uczniowie zaangażowani w obie te przestrzenie lepiej radzą sobie z wyzwaniami dorosłego życia.

          • ZAJĘCIA Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W RAMACH PROJEKTU "POSZERZAMY HORYZONTY W SP GORZKOWICE"

          • Zajęcia dodatkowe z doradztwa zawodowego dla uczniów klas VII i VIII mają na celu wsparcie młodzieży w świadomym planowaniu dalszej ścieżki edukacyjno-zawodowej. Podczas spotkań uczniowie poznają swoje predyspozycje, zainteresowania oraz mocne strony, co pomaga im w podejmowaniu trafnych decyzji dotyczących wyboru szkoły ponadpodstawowej i przyszłego zawodu.

            W trakcie zajęć wykorzystywane są różnorodne metody pracy, takie jak testy predyspozycji zawodowych, ćwiczenia aktywizujące, praca w grupach oraz indywidualne konsultacje. Uczniowie zapoznają się również z aktualnym rynkiem pracy, poznają charakterystykę różnych zawodów oraz wymagania edukacyjne związane z ich wykonywaniem.

            Istotnym elementem zajęć jest także rozwijanie umiejętności miękkich, takich jak komunikacja, współpraca, podejmowanie decyzji czy radzenie sobie ze stresem. Dzięki temu uczniowie lepiej przygotowują się do wyzwań edukacyjnych i zawodowych.

            Zajęcia mają charakter praktyczny i są dostosowane do potrzeb oraz możliwości uczniów. Ich celem jest zwiększenie świadomości zawodowej młodzieży oraz przygotowanie ich do odpowiedzialnego planowania przyszłości.

             #FunduszeEuropejskie    #FunduszeUE